안녕하세요!
3잘독서 읽기 훈련소 입니다!😊
논설문을 쓰려고 앉았는데 첫 문장부터 막히는 경우가 많습니다.
이럴 때는 글을 쓰기 전에 개요를 먼저 짜 보세요!
개요는 쓸 말을 줄이는 도구가 아니라 쓸 말을 정리하는 도구입니다.
오늘은 논설문 개요 양식과, 그 양식을 채운 가상의 예시를 함께 소개하겠습니다.

1. 논설문이란
논설문은 자신의 주장을 근거를 들어 설득하는 글입니다.
어떤 입장을 택하든 상관없이 주장과 근거가 맞물려야 하고, 가능하다면 반대 의견도 짚고 넘어가야 설득력이 높아집니다.
2. 개요 양식
| 단계 | 쓸 내용 |
|---|---|
| 서론 | 문제 제기, 글쓴이의 주장 |
| 본론 1 | 근거 1 (사실·사례·자료) |
| 본론 2 | 근거 2 |
| 본론 3 | 예상되는 반론과 그에 대한 재반박 |
| 결론 | 주장 요약, 앞으로의 제안 |
3. 가상 예시
주제는 "쉬는 시간에 학교에서 스마트폰 사용을 허용해야 한다"입니다.
같은 주제에서 반대 입장이어도 이 양식은 그대로 쓸 수 있습니다.
| 단계 | 예시 내용 |
|---|---|
| 서론 | 학교마다 스마트폰 사용 규칙이 다르다. → 쉬는 시간에는 허용해야 한다. |
| 본론 1 | 정보 검색과 학습에 활용할 수 있다. (사례: 모르는 낱말을 바로 찾아보는 경우) |
| 본론 2 | 긴급한 상황에서 보호자에게 바로 연락할 수 있다. |
| 본론 3 | 친구와 대화가 줄어든다는 우려가 있다. → 사용 시간과 장소 규칙으로 보완할 수 있다. |
| 결론 | 규칙을 함께 정해 책임 있게 사용하는 방향이 바람직하다. |

4. 서론과 반론 쓰는 법
서론은 세 가지 방법 중 하나로 시작할 수 있습니다.
| 방법 | 예(가상) |
|---|---|
| 질문으로 시작 | 쉬는 시간에 스마트폰을 써도 될까요? |
| 사례로 시작 | 모르는 낱말을 찾아보려던 친구가 스마트폰을 꺼냈다가 지적을 받았다. |
| 정의로 시작 | 스마트폰은 이제 전화기를 넘어 정보를 찾는 도구가 되었다. |
반론은 "물론 ~라는 의견도 있습니다.
그러나 ~"라는 틀로 쓰면 자연스럽습니다.
상대의 걱정을 인정한 뒤에 내 주장이 왜 여전히 타당한지를 설명하세요.
5. 좋은 근거의 조건
근거로 쓸 수 있는 것은 사실, 통계, 전문가의 의견, 구체적인 사례 같은 자료입니다.
근거가 좋은지 점검할 때는 세 가지를 물어보세요.
· 주장과 관련이 있는가? 주장과 상관없는 근거는 설득력이 없습니다.
· 믿을 만한가? 출처가 분명하고 확인할 수 있는 자료인지 살펴봅니다.
· 충분한가? 하나의 사례만으로 모든 경우를 말하지 않았는지 확인합니다.
6. 직접 풀어 보기
다음 중 주장 "쉬는 시간에 스마트폰 사용을 허용해야 한다"의 근거가 되기 어려운 것을 고르세요.
모르는 내용을 바로 검색해 볼 수 있다.
긴급할 때 보호자에게 연락할 수 있다.
나는 스마트폰이 좋다.
7. 오늘의 정리
· 개요는 서론, 본론(근거와 반론), 결론으로 짭니다.
· 예상되는 반론을 한 번 짚고 재반박하면 글이 단단해집니다.
· 근거는 관련성, 신뢰성, 충분성을 점검합니다.

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[정답] 3) 개인의 선호는 주장을 뒷받침하는 근거가 되기 어렵습니다.