안녕하세요!
3잘독서 읽기 훈련소 입니다!😊
학급 신문을 만들라고 하면 어떤 기사를 어디에 넣어야 할지 막막하죠?
신문은 기사문의 구성과 신문의 칸 나누기만 알면 어렵지 않아요.
오늘은 학급 신문의 구성 양식과 기사문 쓰는 법을 한 번에 정리해 볼게요!
예시 문장은 가상의 상황입니다.
1. 신문은 이런 칸으로 나눠요
| 칸 | 들어갈 내용 | 예시(가상) |
|---|---|---|
| 제호 | 신문 이름 | ○○중 1학년 3반 신문 |
| 발행일·발행인 | 날짜와 기자단 이름 | ○월 ○일, 편집장 ○○ |
| 머리기사 | 가장 중요한 소식 | 합창 대회에서 3반 우승 |
| 인터뷰 | 인물과의 대화 | 우승 소감을 반장에게 물었다 |
| 칼럼 | 의견을 담은 글 | 우리 반이 한마음이 될 수 있었던 이유 |
| 퀴즈·만화 | 재미 요소 | 우리 반 사자성어 퀴즈 |
2. 기사문은 육하원칙과 역피라미드로 써요
육하원칙은 누가, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게, 왜 여섯 가지를 말해요.
기사문 첫 문단(리드)에는 이 중 핵심을 담아야 해요.
역피라미드는 가장 중요한 내용을 맨 앞에 쓰고 덜 중요한 내용을 뒤에 쓰는 방식이에요.
독자가 앞부분만 읽어도 소식을 알 수 있게 하는 거예요.
예: "3반이 어제 열린 합창 대회에서 우승했다.
3반은 30일 동안 점심시간마다 연습했고, 지휘를 맡은 반장은 ‘모두가 한마음이었다’고 말했다." (가상)
3. 다 쓴 뒤에 확인해 보세요
□ 기사의 첫 문단에 중요한 내용이 있나요?
□ 육하원칙이 빠지지 않았나요?
□ 사실과 의견을 섞지 않았나요?
□ 기자의 이름을 적었나요?
4. 오늘의 정리
· 신문은 제호, 발행일, 머리기사, 인터뷰, 칼럼, 퀴즈로 구성합니다.
· 기사문은 육하원칙을 담고 역피라미드 순서로 씁니다.
· 기사에는 사실만, 칼럼에는 의견을 담으세요.
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